HeVeKi-Schulungen für Fachkräfte

Herausforderndes Verhalten professionell verstehen und beantworten

Herausfordernd erlebtes Verhalten gehört zum pädagogischen Alltag. Es kostet Kraft, bindet Zeit und kann Teams stark belasten, besonders dann, wenn ein gemeinsames, systematisches Vorgehen fehlt.

Ich biete Schulungen nach dem Konzept HeVeKi (Herausforderndes Verhalten in Kindertageseinrichtungen) an. 

HeVeKi ist ein wissenschaftlich entwickeltes und evaluiertes Konzept, das Teams dabei unterstützt, handlungsfähig zu bleiben, herausfordernd erlebtes Verhalten besser zu verstehen und passgenaue Interventionen zu entwickeln.

Worum es bei HeVeKi geht

HeVeKi arbeitet bewusst ohne Rezepte. Im Mittelpunkt steht ein professioneller Prozess, der hilft Orientierung zu gewinnen, auch in festgefahrenen Situationen.

Kern ist der von Fröhlich-Gildhoff beschriebene Kreislauf professionellen Handelns:

Ein wichtiger Perspektivwechsel dabei: Nicht „das Kind ist schwierig“, sondern Verhalten wird als herausfordernd erlebt und wird mehrperspektivisch betrachtet (Kind, Situation, Team, Eltern, Rahmenbedingungen).

Was Ihre Einrichtung davon hat

Für Leitungen und Träger ist entscheidend, was sich im Alltag verändert. Die Evaluationsergebnisse zeigen u.a.:

• stärkere Kompetenzerleben bei Fachkräften
• sinkende erlebte psychische Belastung
• mehr Handlungsfähigkeit im Team
• höhere Arbeitszufriedenheit und geringere Fluktuation bei konsequenter Umsetzung

Damit HeVeKi nachhaltig wirkt, ist es wichtig, Inhalte an Teamstand und Situation anzupassen und den Implementationsprozess kontinuierlich zu begleiten.

Meine Rolle als HeVeKi-Multiplikatorin

Als HeVeKi-Multiplikatorin begleite ich Teams dabei, HeVeKi in der Einrichtung praxisnah zu verankern. Multiplikatorinnen/Multiplikatoren sind dafür ausgebildet, Fortbildungen zum Thema „ressourcenorientierte Begegnung mit herausforderndem Verhalten“ durchzuführen.

Ich verbinde dabei:

• die strukturierte HeVeKi-Systematik
• meine fachliche Basis als Ergotherapeutin 
• Berufserfahrung aus Sozialpsychiatrie und Frühförderung
• Schwerpunktwissen zu Neurodivergenz/Autismus

Ziel ist nicht „mehr leisten“, sondern klarer sehen, besser verstehen, gemeinsam tragen, damit Entlastung möglich wird.

Formate

• Inhouse-Schulungen für Teams
• Fortbildungstage / mehrteilige Reihen
• Leitung & Team gemeinsam (z. B. zur Implementierung im Haus)
• optional: begleitende Reflexion zur nachhaltigen Verankerung

Einladung

Wenn Sie sich für HeVeKi interessieren, bespreche ich gerne mit Ihnen, welches Format zu Ihrer Einrichtung passt und wie eine Umsetzung realistisch und teamstärkend gelingen kann.